小河中心幼儿园东六园区防震减灾演练方案（2024.5.15）

一、演练目的

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

（一）内容： 1.应急避震演练 2.紧急疏散演练

（二）对象：在园全体幼儿

（三）时间：2024年5月15日下午10：10

三、演练准备

（一）演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

（二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

（一）不要惊慌，听从指挥，服从安排。

（二）保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

（三）按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

(一) 领导小组

组 长：王菁

副组长：潘莉娟

成 员：各班老师

信号员：徐锌基

（二）职责：

1.“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿不正确动作和姿势。

2.“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.班级老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

五、演练程序

（一）室内应急避震演练

1.信号员发出“地震警报”信号。

2.各班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。

3.一分钟后，解除“地震警报”信号

(二) 紧急疏散演练   

1.信号员发出第二遍“地震警报”信号

2.幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

大一、大二班从班级南面玻璃门撤离中间大操场；

中一、小一班从东侧楼梯撤离至大操场；

中二、小二班从中间楼梯撤离至大操场。

3.注意事项：

（1）遵循就近有序的疏散原则。

（2）按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤踩踏事故。

（3）各班老师清点人数, 分别向副组长汇报，组长宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

●疏散时的注意事项：　　

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。　　

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。