2021年5月12日，小河中心幼儿园迎来了“常州市优秀教师城乡牵手行动第二十一次活动”。我园根据牵手行动要求做了精心的策划和准备，通过现场观摩、教研、磨课、专家引领等多元活动，让老师们在共研共学中共进，携手城乡发展。

　　现场对话互动，探寻户外游戏发展

　　活动开始，大家基于“户外游戏中教师的观察与支持——以户外组合器械区为例”的主题，结合《3-6岁儿童发展目标与指南》等理论依据，围绕“场地设置”、“材料投放”、“环境支持”等方面畅谈观察什么，看见了什么，解决了什么。最后，常州市优秀教师汪田田、吴洁对本次现场教研活动进行引领提升：在观察中，教师应整体观察与个体观察相结合，从材料、幼儿、与幼儿对话、核心经验、同伴交往等方面深入剖析，为我们下一阶段的学习与跟进指明了方向。

　　进班深度磨课，蓄力教学发展

　　为了加强教师们的教学质量和教学素养，上午，常州市优秀教师汪田田、吴洁和孟河中心幼儿园的教师们走进班级进行教学活动观摩研讨。恽莉佳老师展示了小班语言《藏在哪里了》，孙婷婷老师展示了小班韵律《魔法屋》，何晴老师展示了小班美术《当星球遇上颜色》、杨菲老师展示了小班美术《美丽的手帕》，徐锌基老师展示了大班科学《多变的天气》和江杰老师的中班体育活动《好玩的轮胎》。活动中老师们给予幼儿充分的表达机会，让孩子们在自主、愉悦的游戏氛围中学习。活动后，六位执教老师从教具的投放、活动的设计与推进方式等不同方面进行了反思。汪老师、吴老师以及其他教师提出了自己的想法，共同交流和探讨，再次梳理了活动设计。

　　此次优秀教师城乡牵手行动，为老师们提供了一个相互交流，相互学习的平台，同时也提高了老师们的教研和教学把握能力，实现共生共长。

　　撰稿：金晶    摄影：杨建   审核：严旦