美来自生活，美来自自然，美创造艺术，美创造奇迹……孩子天生对色彩鲜艳，造型优美的事物感兴趣，这就需要成人来引导、支持幼儿去发现美、感受美、表现美。

2016年9月30日上午九点，小河中心幼儿园开展了全园性美工区角环境创设评比活动。李锦秀园长带领级组长和中层干部分别园内各个班的美工区进行了观摩，并针对各班美工区角环境创设、材料收集与投放、创新性、层次性等多方面进行了检查评比。活动中，每个班的老师们用5分钟时间对班级美工区的创设做一个简单解说。

这次的评比活动，我们可喜的发现每个班的老师们不论从区角创设还是区内材料投放上都有自己独特的想法，环境创设结合了《指南》中美术领域的教育理念和6S的管理理念，针对本班幼儿的年龄特点和兴趣需要，充分发挥老师们的智慧，打造一个极具班级特色，一个与幼儿教育发展相适应的美工区。这不仅丰富了班级环境，让孩子在活动中体验美工创作的快乐，同时也让教师们的专业技能得到锻炼，专业水平得到提升。

 

                               撰稿：王菁        摄影：恽丹       审核：姚冬香