2015年11月6日上午,七园联动“同课异构”研讨活动如期而至。全乡教师近四十人参加了本次活动。本次活动以“研讨教学模式,展示教学风格,打造有效课堂”为目的。
教研活动首先分别由王芳、王一聪老师同上大班绘本《我做哥哥了》。两位老师采用不同的构思、不同的教法和策略,以不同的教学风格演绎着同一个故事内容。王芳老师的课教学生动,她采用自主阅读的教学方式,有效的提高了孩子的阅读能力和表达能力;王一聪老师用游戏为主线,激发了孩子的学习兴趣。两位老师的精彩展示,让听课的老师看到了不同教师对同一教材内容的不同处理,不同教学策略所产生的不同教学效果。
最后的交流研讨中,最后,三井幼儿园徐英园长对这两节课进行深入浅出的剖析。他从对绘本的分析和解读,到语言活动的有效开展,以及对两个活动一点一点的进行对比分析,取长补短,激发创新的火花,达成最优化的教学共识。
本次“同课异构”研讨活动,使每一位教师开阔了教学视野,近一步提升教学理念;也为老师们搭建了一个面对面交流,相互沟通的平台。活动虽然结束了,但我们教学研究的路远远没有走完。在今后的教学中,我们鼓励教师多互相听课,各校多开展“同课异构”、“一课三上”等教研活动,不断提高教师的专业素养和教学水平。