《幼儿园教育指导纲要》是在整个国家都在倡导“以人为本”的新的文化背景下颁布的，它将幼儿园教育的主体――幼儿教师和幼儿――置于前所未有的核心地位，强调教师在工作中应有充分的自主性，体现着对幼儿教师的尊重、信任和关怀。的确，幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮，同时也是幼儿教师成长发展的沃土。尤其是才迈出大学校门，刚踏入工的作岗位、缺乏经验的新教师更需要我们为她们创造有利于成长的空间。

今天，我们就对工作两年新教师恽丹进行了半日活动调研，给她创造展示亮相的舞台，充分施展才干创造条件。这种活动，让新老教师间树立互谦互让、协调工作的作风，使新教师们感到不但得到领导的理解，还得到同事的支持。看！以下就是她精彩的教学活动！