小幼开展园本教研研讨活动，加强教师专业成长

小幼领导成员根据年度计划安排，及李老师传达的“区教科研”工作精神，我们开展了园本教研研讨活动。活动中提出幼儿园的“三项基础性工作”（教师专业成长、园本教研的组织管理、课程教育的架构）；“三项文化建设”（教师文化、课堂文化、班级文化）、“综合素质教育”等主要内容。通过大家的踊跃发言，同伴互动，我们努力探索小幼园本教研存在的问题，发现问题再来思考如何解决问题。再提出确实可行的教研目标、工作重点和实施措施。提出新路子、新方法，不断提高教科研工作的针对性、实效性。

这次研讨活动，领导指出：要把握标准，内容明确、清楚；理清工作的基本思路；要加强教师自主学习，提高专业知识水平；严格检查，要深入、要细致、要全面、要严格、要公正。